L'idea

La nostra idea progettuale si propone di guardare il mondo attraverso gli occhi di un bambino, con gioia, speranza, solidarietà e senza preconcetti di razza o di tempo. Il progetto “la casa dei 100 passi”, nel territorio di Sorbolo, dovrà essere la casa della comunità. Uno spazio aperto che, come un arcobaleno, mescolerà i mille colori dell’esistenza e ci aiuterà ad affrontare meglio le nostre storie, i sogni, le speranze. Si partirà dal bisogno individuale per arrivare alla soddisfazione di un’esigenza collettiva, emancipazione dai preconcetti e voglia di cambiamento, un cammino di solidarietà come contrasto ad una società individualista. Uno spazio in cui progettare attività ricreative, educative e di integrazione per individui di ogni provenienza sociale, età o cultura. Nella “Casa” che sarà, gli educatori (che qui chiameremo conduttori o facilitatori) saranno strumento affinchè antichi mestieri, ritmi, culture possano incontrare altre culture, nuovi lavori, i bambini e le loro famiglie, lievito per una crescita che coinvolgerà e accompagnerà chiunque voglia farne parte. Creeremo un Net-Work o rete di lavoro, idee e comunicazione che non sarà solo virtuale, ma dovrà essere concreto e tangibile. “La Casa” sarà nodo di connessione tra le istituzioni, le realtà educative e le persone, la cassa di risonanza dei bisogni, dei desideri, delle idee che ogni volta affioreranno, traendo sempre ispirazione da metodologie come la peer education, il learning by doing e l’educazione permanente. Ridare all’organizzazione del tempo e alle relazioni sociali il giusto valore è il nostro pensiero “in grande”, per un grande cambiamento bisogna partire da un piccolo apprendimento trasformativo…noi vorremmo compiere i primi 100 passi!

I proponenti

Alice F. De Santanna: 31 anni, mamma, residente a Sorbolo (PR). Laureanda alla magistrale di Coordinamento e Progettazione dei servizi educativi, Unipr. Ho studiato teatro di strada maturando esperienze ludico/educative e multiculturali.
Libera P. Simone: 28 anni, mamma, residente a Sorbolo (PR). Diploma in tecnico dei servizi sociali, 2009. Esperienze ludico-ricreative. Attualmente lavora come animatrice allo “Smaland” di Ikea.
Marianna Lambruschi: 20 anni, tata, residente a Collecchio (PR). Studentessa II anno Scienze dell’educazione, Unipr. Esperienze in campo ludico/educativo.
Maria Frazzini: 72 anni, nonna, residente a Sorbolo (PR). Laureata in Pedagogia, Unipr. Ex insegnante di lettere (S. media inferiore).
Abbiamo scelto di partecipare a ThinkBig perché crediamo sia la giusta occasione per rinnovare le connessioni della società, renderle più fluide attraverso idee “fresche”, sostenendo la sperimentazione. Crediamo sia arrivato il momento di fare!

Bisogni e motivazioni

Crediamo sia importante riscoprire il piacere della lentezza nel rapportarsi con il mondo in un’epoca in cui vi è grande frenesia nelle relazioni. Crediamo che i nostri figli debbano crescere preservando i doni con cui nascono e che si debba lavorare per non sottolineare le differenze di ognuno ma per valorizzarle. La nostra idea nasce dalla semplicità delle relazioni, dalla magia dell’incontro e dalla voglia di ritrovare queste occasioni.
Creare relazioni crea comunità.
Sentiamo il bisogno di avere un luogo dove le famiglie possono affidare i loro bambini in modo flessibile e “diverso” dai servizi tradizionali; contrastare marginalità e solitudine; rivalorizzare il tempo e il piacere della lentezza nelle relazioni e nella cura del sè.
L’obiettivo è quindi creare un luogo in cui si faccia educazione in maniera “innovativa” attraverso lo sviluppo di relazioni intergenerazionali e inclusive e in cui si sostenga la conciliazione famiglia-lavoro; sviluppare attività che contrastino e prevengano la marginalità e la solitudine e potenzino le Life skills; sviluppare attività che favoriscano il recupero del piacere della lentezza e della cura del sé.
I destinatari del progetto sono tutte le generazioni da 0 a 100, famiglie autoctone o straniere, abili e disabili. Che coinvolgeremo attraverso la collaborazione con i nostri partner e attraverso attività di promozione del servizio e delle iniziative.

Cambiamento atteso

I fattori di innovazione sono:

  • Educazione permanente in un luogo strutturato in connessione con la comunità locale, dove imparare ed educare sono mescolati, scevri dal tempo e dagli schemi rigidi legati all’età;
  • Qualità del tempo, vissuto come risorsa e espresso come valore cre-attivo;
  • Concezione di welfare dove il cittadino è attore-fruitore di servizi fin dalla loro progettazione;
  • Creazione di un “Net-work”, una rete di lavoro connessa con il territorio e le sue realtà, immersa in questa società multietnica, multiculturale, multitasking, dove i servizi si svilupperanno al pari della velocità dei cambiamenti.

I risultati attesi sono:

  • Ci aspettiamo che questa proposta, venga utilizzata/apprezzata dai potenziali fruitori;
  • Che ciò provochi un turbine di esperienze-lavoro che porti alla comprensione dell’oggi e delle sue problematiche;
  • Che sia strumento di tutti e tramite tutti si trasformi in ciò che essi vorranno basandosi su concetti di educazione contrari ai pregiudizi e ai razzismi di ogni genere.
  • Che, alla fine, questo serva a donarci una tranquillità di fondo che spesso a tutti noi viene negata.

L’impatto sulla comunità:

  • Rispondere a una domanda sempre più crescente di ridefinizione di educazione, gestione del tempo, assistenza, abbisogna di risposte che siano nello stesso tempo creative e razionali, veloci e programmate. La strada da percorrere sarà lunga e complessa ma abbiamo fiducia nel nostro territorio, nella sua gente, in chi ci rappresenta. Insieme, passo dopo passo, potremmo creare legami di fiducia e scambio con il territorio. Nel lungo periodo crediamo che questo progetto possa diventare un vero e proprio centro atto allo sviluppo di educazione intergenerazionale e inclusione sociale. Supporto ai servizi nel complesso lavoro che l’attende nella gestione dei flussi migratori, delle problematiche sociali inerenti, nel contrasto all’isolamento, all’ignoranza e alla violenza.